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Page, sobre los interinos de educación, dice que se puntuará el curso completo, se reconocerán solo las notas de oposiciones en Castilla-La Mancha y la nota servirá en el desempate

Efe -Redacción
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miércoles 05 de octubre de 2016, 12:01h

El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha avanzado hoy que están ultimando el nuevo pacto de interinos de la educación y 

también están "a punto de alcanzar" un acuerdo sobre los convenios de financiación de la Universidad regional (UCLM) y de la Universidad de Alcalá de Henares (UAH).

García-Page ha hecho estos dos anuncios en materia de educación durante su intervención en el Debate sobre el Estado de la Región, en el que también ha apuntado que el nuevo plan de inversión educativa plantea la apertura de 29 nuevos centros educativos, 27 actuaciones de reforma, 500 reformas, la construcción de nueve instalaciones deportivas y la apertura de tres nuevos comedores escolares.

Del mismo modo, ha avanzado que se creará un nuevo centro de educación especial en Esquivias (Toledo) sobre "instalaciones ya construidas", ante "la saturación de los existentes" y porque no quieren "tener en espera ni a los profesionales ni a los usuarios".

Ha añadido que quieren llegar a un gran acuerdo con los sindicatos sobre las condiciones laborales del profesorado y están finalizando un nuevo pacto de interinos que contiene "tres cosas muy importantes".

Ha detallado que se reconocerá que se tenga en cuenta solo las notas de las oposiciones realizadas en Castilla-La Mancha, que se cambie el baremo para que los contratos de interinos en vacante puntúen como curso completo y que la nota de la oposición marque el criterio de desempate, en lugar del sorteo de la letra.

Sobre las universidades ubicadas en la región, ha señalado que están "a punto de alcanzar" un acuerdo respecto a los convenios de financiación de la UCLM y con la UAH.

Ha afirmado, además, que antes de que acabe el año presentarán el proyecto del nuevo campus de Guadalajara. 

La importancia de la educación

Durante su alocución en el Debate del Estado de la Región, el presidente ha destacado la importancia de las políticas creadas en materia de Educación. En este sentido, García-Page ha informado que “los ratios de alumnos por aula han bajado de manera sistemática frente al incremento del 20% que implantó el Gobierno anterior”.

En palabras del presidente, “hemos acometido un total de 675 obras de reforma urgente en centros educativos con una inversión de seis millones de euros, frente a una legislatura anterior de completo abandono y recortes en los presupuestos de mantenimiento, lo que ha generado un lamentable estado de conservación de los centros docentes”.

Ha recordado también que “hemos facilitado el acceso a la Universidad rebajando tasas y precios” y ha explicado que se han reducido los precios de los másteres universitarios en un 45%, así como ha puesto de manifiesto la apuesta del Gobierno regional por los estudiantes con la convocatoria de más de 2.000 becas para cursar estudios de máster, frente a las reducciones llevadas a cabo en esta materia por el anterior Ejecutivo autonómico.

Con respecto a las ayudas de comedor escolar, ha revelado que se han concedido cerca de 8.000 ayudas de comedor escolar para familias desfavorecidas, y ha recordado que el Gobierno anterior suprimió las becas comedor así como cerró 23 comedores de colegios públicos “que por supuesto hemos reabierto y a los que ahora se han sumado otros 19 comedores nuevos para seguir incrementando las ayudas en otras 1.000 plazas más”, ha aseverado.

Asimismo, ha destacado que “hemos incrementado los fondos del programa de gratuidad y ayudas  a la adquisición de libros de texto en los cursos de implantación de la LOMCE” y ha informado que se han invertido en esta iniciativa “hasta siete millones de euros para llegar a 64.000 alumnos beneficiarios, garantizando la gratuidad a las familias más desfavorecidas”.

En relación a las escuelas rurales, García-Page ha recordado que se han recuperado un total de 20, “todas las de los municipios que así lo pidieron”.

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